A Universidade Federal do Acre (Ufac) publicou dois editais para seleção de estudantes de graduação interessados em participar dos programas de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no período de 2025 a 2026. Ao todo, estão sendo ofertadas 227 bolsas, cada uma no valor de R$ 700 mensais, com duração de 12 meses.
Os editais foram lançados pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), por meio da Diretoria de Pesquisa (DPQ) e da Coordenadoria de Iniciação Científica (CIC). O objetivo é incentivar o interesse pela ciência e promover o desenvolvimento do pensamento crítico, criativo e científico entre os estudantes da graduação.
Do total de bolsas, 215 são destinadas ao Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC), com financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da própria Ufac. Dessas, 88 são PIBIC/CNPq, 9 são PIBIC-Ações Afirmativas/CNPq, 114 são PIBIC/UFAC e 4 são PIBIC-Ações Afirmativas/UFAC.
Já o Programa de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBIT) oferece 12 bolsas voltadas a projetos com foco em tecnologia e inovação, todas financiadas com recursos próprios da Ufac.
Os estudantes contemplados deverão dedicar pelo menos 12 horas semanais às atividades de pesquisa. A vigência das bolsas será de 1º de setembro de 2025 a 31 de agosto de 2026.
Os editais também garantem vagas para ações afirmativas, destinadas a alunos que ingressaram na universidade por meio de cotas sociais, raciais, para pessoas com deficiência, indígenas e surdos, conforme a Lei nº 12.711/2012.
De acordo com a Ufac, além de oferecer experiência prática em pesquisa, os programas fortalecem a formação de futuros pesquisadores e promovem a articulação entre graduação e pós-graduação, preparando os estudantes para a continuidade dos estudos em programas de mestrado e doutorado.
Os interessados devem acessar os editais e formulários no site oficial da universidade e realizar a inscrição conforme os prazos e procedimentos estabelecidos nos documentos.